Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Ramazan ayının yaklaşmasıyla birlikte okullarda uygulanacak etkinlik programına ilişkin 81 ile resmi yazı gönderdi. Bakan Yusuf Tekin imzasıyla iletilen yazıda, okul öncesinden liseye kadar farklı yaş gruplarına yönelik çeşitli etkinliklerin planlandığı bildirildi.
Nefes'ten Dilan Kutlu'nun haberine göre Gönderilen yazı doğrultusunda okullarda Ramazan ayı boyunca söyleşiler, sınıf içi çalışmalar, gözlem formları ve kültürel etkinlikler düzenlenecek. Program kapsamında bazı uygulamaların öğretmen gözetiminde okul dışı etkinlikleri de içereceği belirtildi.
Bakanlık tarafından paylaşılan etkinlik takviminde, ortaokul ve lise düzeyindeki öğrenciler için “İftarda Konuşalım” başlıklı söyleşiler yer aldı. Bu programlarda, alanında uzman isimlerin Ramazan ayının anlamı, toplumsal dayanışma ve kültürel değerler gibi konularda öğrencilere yönelik konuşmalar yapacağı ifade edildi.
Temel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanan rehbere göre, 4–6 yaş grubundaki okul öncesi öğrenciler öğretmenleri eşliğinde cami ziyareti gerçekleştirecek. Bu yaş grubunun henüz zorunlu din eğitimi çağında olmadığı hatırlatılırken, etkinliğin tanıtım ve gözlem temelli bir içerikle yürütüleceği kaydedildi.
Rehberde, ziyaret öncesinde öğrencilerin cami hakkında bilgilendirilmesi amacıyla Sultanahmet Camii örneği üzerinden tanıtım yapılacağı, çocuklara gezi öncesi temel kuralların hatırlatılacağı belirtildi. Bu kurallar arasında sessiz olunması, izinsiz yerlere dokunulmaması ve öğretmenin takip edilmesi gibi maddeler yer aldı.
Ziyaret sırasında ise caminin bölümlerinin incelenmesi, Ramazan ayına özgü hazırlıkların gözlemlenmesi ve öğrencilerin süreci öğretmen rehberliğinde değerlendirmesi planlandı.
Okul öncesi öğrencilerden aileleriyle birlikte “Ramazan hazırlığı yaparken” ya da dua ederken fotoğraf çektirmeleri ve bunu okula getirmeleri istenecek. Fotoğraf getiremeyen öğrencilerin ise sınıf içinde resim çizerek etkinliğe katılacağı bildirildi.
Ayrıca çocuklara “Ramazan topu”, “iftar”, “sahur” gibi kavramların bilmece yöntemiyle sorulacağı, Ramazan’a özgü geleneklerin yaş gruplarına uygun şekilde anlatılacağı ifade edildi. Etkinliklerde iftar sofrasının nasıl kurulduğunun da öğretileceği kaydedildi.
Bakanlığın yazısında, programın yalnızca öğrencileri kapsamadığı, öğretmenlerin de sürece doğrudan dahil edileceği vurgulandı. Buna göre öğretmenlerden, her haftanın temasına uygun etkinlikleri “İzleme ve Değerlendirme Formu” üzerinden kayıt altına almaları istendi.
Formda okul türü bilgisi, yapılan etkinlik sayısı ve katılımcı sayıları (öğrenci, veli, öğretmen) gibi başlıkların yer aldığı belirtildi. Etkinliklere dair bilgilerin, takip eden haftanın ilk iş gününde sisteme girilmesi ve tüm alanların eksiksiz doldurulması gerektiği ifade edildi.
İlkokul düzeyindeki öğrenciler için ise cami ziyareti sonrasında doldurulmak üzere “Cami Ziyareti Gözlem Formu” hazırlandığı bildirildi. Formda, öğrencilerin gözlemlerini ve duygularını ifade edebileceği hem çoktan seçmeli hem de yorum içeren sorular yer aldı.
Bu sorular arasında “Camide gördüklerim neler?”, “Ramazan’da camide neler yapılıyor?”, “Cami ziyaretinde neler hissettim?”, “Bugün ne öğrendim?” ve “Camide nasıl davrandım?” gibi başlıkların bulunduğu aktarıldı.
Etkinlik planında öğrencilerden Ramazan ayı boyunca günlük tutmalarının isteneceği de yer aldı. Örnek olarak seçilen günlük sayfalarının sınıf panolarında sergileneceği belirtilirken, okullarda “Ramazan sofrası” kurulması ve çeşitli görseller üzerinden sınıf içi çalışmalar yapılması da planlandı.
Ramazan pidesi, hurma, davulcu gibi geleneksel unsurların görsel materyallerle anlatılacağı, hazırlanan çalışmaların ise okullarda “Ramazan’da Cami” köşesinde sergileneceği ifade edildi.
MEB’in 81 ile gönderdiği yazı doğrultusunda, Ramazan ayı boyunca uygulanacak etkinliklerin okul yönetimleri tarafından planlanarak yürütüleceği, formlar aracılığıyla da sürecin düzenli şekilde takip edileceği bildirildi.
